Математику - за красоту и однозначность. Если нечто выводится так, то оно выводится так - и точка. Пойдёшь по этому пути - и обязательно придёшь туда, куда хочешь. В отличие от литературы (где всё зависит от настроения очередного автора очередного учебника) и от истории ("а теперь зачеркните то, что мы писали на позапрошлом занятии про правый уклон, потому что принято решение считать, что правого уклона не было").

Английский - за красоту звучания. За сочетание звуков. За мелодичность. За возможность произнести напечатанный текст вслух и самой зазвучать. Стать другой.

Не любила физику и физкультуру.

Физику - за собственную тупость в ней. За полную непроходимость. За неспособность понять загадочный "физический смысл", предшествующий нормальным математическим вычислениям.

Физкультуру - за ощущение унижения. За ненавистные короткие шорты (тавтология, да). За оценивание сисек и писек. За соревновательность.

вот меня сам по себе труд не раздражал. но стоило мне взглянуть на мною собственноручно сшитый кухонный фартучек, как я в полной мере осознавала, насколько я несовместима с трудом.

оно самое:D

но заставить себя вникать в физику или ту же химию было выше моих сил

списывала, кстати, без малейших угрызений совести, и у других, и с шпаргалок, постоянно
да, я не знаю физику и химию, а также географию, историю и биологию, и че, мне этого стыдиться, что ли? бред какой по-моему, стыдно как раз тратить свое драгоценное время и мозговые клетки на зазубривание всяких ненужных фактов

списывать как-то не получалось или не хотелось или списывали у меня.
исключением были контрольные по алгебре и геометрии, где я в 40% случаев наблюдал, как сосед решает свой вариант задачи и решал свою аналогичным образом.

с математикой (той, которая не геометрия) отношения всегда были хорошие, но без особого интереса
то же с языками, включая русский (так до сих пор и не поняла, как можно выучить иностранный язык на коллективных занятиях, по-моему, это нереально, потеря времени сплошная)

остальное вообще прошло мимо меня, я не знаю даже базовых законов физики и с пятого класса ни разу не делала домашних заданий по второстепенным предметам (т.е. по всем, кроме математики и русского), и это при наличии серебряной медали

а труд, кстати, не раздражал, довольно прикольно там было. физру конечно ненавидела и в школе, и в универе, и с переменным успехом от нее отмазывалась