<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<title type="html"><![CDATA[СОЦИОН. &mdash; Определите мой тип, пожалуйста.]]></title>
	<link rel="self" href="https://socionica.com/extern.php?action=feed&amp;tid=7682&amp;type=atom" />
	<updated>2010-04-03T23:25:28Z</updated>
	<generator>PunBB</generator>
	<id>https://socionica.com/viewtopic.php?id=7682</id>
		<entry>
			<title type="html"><![CDATA[Re: Определите мой тип, пожалуйста.]]></title>
			<link rel="alternate" href="https://socionica.com/viewtopic.php?pid=557262#p557262" />
			<content type="html"><![CDATA[<p>По фото затрудняюсь. нос логика. на второй зажатая эмоциональность в духе болевой ЧЭ. Но облик в целом не подпадает под И/СЛИ</p>]]></content>
			<author>
				<name><![CDATA[mishelen]]></name>
				<uri>https://socionica.com/profile.php?id=3957</uri>
			</author>
			<updated>2010-04-03T23:25:28Z</updated>
			<id>https://socionica.com/viewtopic.php?pid=557262#p557262</id>
		</entry>
		<entry>
			<title type="html"><![CDATA[Re: Определите мой тип, пожалуйста.]]></title>
			<link rel="alternate" href="https://socionica.com/viewtopic.php?pid=557261#p557261" />
			<content type="html"><![CDATA[<p>Габенка. Часом не отсюда ли?<br /><a href="http://www.socionica.com/viewtopic.php?id=7663">http://www.socionica.com/viewtopic.php?id=7663</a></p>]]></content>
			<author>
				<name><![CDATA[mishelen]]></name>
				<uri>https://socionica.com/profile.php?id=3957</uri>
			</author>
			<updated>2010-04-03T23:22:01Z</updated>
			<id>https://socionica.com/viewtopic.php?pid=557261#p557261</id>
		</entry>
		<entry>
			<title type="html"><![CDATA[Re: Определите мой тип, пожалуйста.]]></title>
			<link rel="alternate" href="https://socionica.com/viewtopic.php?pid=557221#p557221" />
			<content type="html"><![CDATA[<p>По анкете Бальзак. Фотка сбивает с толку...<br />Я за Бальзачку.. тяжёлый случай...</p>]]></content>
			<author>
				<name><![CDATA[Brigitta]]></name>
				<uri>https://socionica.com/profile.php?id=9</uri>
			</author>
			<updated>2010-04-03T19:53:55Z</updated>
			<id>https://socionica.com/viewtopic.php?pid=557221#p557221</id>
		</entry>
		<entry>
			<title type="html"><![CDATA[Re: Определите мой тип, пожалуйста.]]></title>
			<link rel="alternate" href="https://socionica.com/viewtopic.php?pid=555271#p555271" />
			<content type="html"><![CDATA[<p>Мало фотке. Первая вообще для типирования малополезная - слишком крупный план взят.</p>]]></content>
			<author>
				<name><![CDATA[Пересмешник]]></name>
			</author>
			<updated>2010-03-29T20:16:24Z</updated>
			<id>https://socionica.com/viewtopic.php?pid=555271#p555271</id>
		</entry>
		<entry>
			<title type="html"><![CDATA[Определите мой тип, пожалуйста.]]></title>
			<link rel="alternate" href="https://socionica.com/viewtopic.php?pid=555266#p555266" />
			<content type="html"><![CDATA[<p><strong>0.1. Ты мальчик или девочка? default/smile</strong><br />девочка<br /><strong>0.2. А сколько тебе лет?</strong><br />17, через месяц 18<br /><strong>1.1. Вспомни пожалуйста, какого-нибудь интересного для тебя человека, и назови 5-6 его качеств, делающих его интересным для тебя?</strong><br />Моя подруга: целеустремленность, вера в себя и в лучшее, цинизм, чувство юмора, готовность отстаивать свои убеждения<br /><strong>1.2. Скажи, ты сам – интересный человек? Почему?</strong><br />Да, я много чего знаю, и могу подать информацию так, чтобы человек заинтересовался.<br /><strong>1.3. Какие качества в людях тебе наиболее неприятны?</strong><br />высокомерие, мнительность, склонность к нытью, плохое чувство юмора, бестактность, невнимательность<br /><strong>2. На что ты в первую очередь обращаешь внимание, встречая, начиная общаться с новым человеком?<br /></strong>Лицо.<br /><strong>2.1. Приведи пример<br /></strong>В начале марта впервые встретила Катю, было интересно слушать подругу моей подруги)) И она, и я - обе наслышаны друг о друге; общение вышло отличным.<br /><strong>3. Что такое духовный, гармоничный человек?<br /></strong>это человек имеющий цель и план её достижения. Но в первую очередь он знает, чего действительно хочет. Человек, нацеленный на саморазвитие, а не на саморазрушение.<br /><strong>3.1. Что такое негармоничный или недуховный человек?<br /></strong>Человек, которому плохо в самом себе. Который бы начал жизнь заново.<br /><strong>3.2.&nbsp; Гармоничен ли ты?<br /></strong>Нет.<br /><strong>4. Ты часто опаздываешь?<br /></strong>К друзьям - нет, в универ - да.<br /><strong>4.1. Как ты относишься к людям, которые опаздывают - высказываешь им свое недовольство или нет?<br /></strong>Спокойно.<br /><strong>4.2. Как?</strong><br />Могу сделать замечание, но в целом, не воспринимаю всерьез.<br /><strong>5. Как ты воспринимаешь ситуацию, когда ты наедине с собой, тебе некуда себя девать и совершенно нечем заняться?<br /></strong>Всегда есть чем заняться. Другое дело - не всегда хочется. <br /><strong>6. Что такое уют?<br /></strong>Сухо, тепло, светло, порядок, чисто и приятно пахнет.<br /><strong>6.1.&nbsp; Что такое комфорт?</strong><br />Условия, которые позволяют расслабиться и успокоиться.<br /><strong>6.2.&nbsp; Что ты делаешь для того, чтобы сделать в каком-то месте уютно?</strong><br />Убираюсь или ухожу из этого места.<br /><strong>6.3.&nbsp; Комфортно?</strong><br />Ношу с собой любимый шарф или олимпийку или еще что-нибудь из одежды.<br /><strong>7. Как ты покупаешь одежду?</strong><br />Сперва - то, что действительно надо купить, затем - все остальное.<br /><strong>7.1. Как понимаешь, что подходит тебе, а что нет?</strong><br />Если мне удобно и вещь смотрится красиво или необычно, значит надо купить. + 50% - мнение мамы.<br /><strong>7.2. Приятны и обязательны ли тебе комплименты?</strong><br />Считаю, что комплименты - инструмент манипулирования. Приятны, необязательны, если мне скажут - наслаждаюсь, но не доверяю до конца.<br /><strong>7.3.&nbsp; Как реагируешь на критику?</strong><br />Позитивно. Но требую расписать по пунктам, что не так.<br /><strong>8. Ты даешь другим советы по поводу выбора одежды, стиля?</strong><br />Нет, мне кажется, что это не мое дело.<br /><strong>8.1.&nbsp; От каких людей принимаешь подобные советы и почему?</strong><br />От мамы и другой своей подруги. Мамино мнение важно для меня всегда, а подруга просто спец по одежде и всем таким модным штуковинам.<br /><strong>9. Если ты утром встречаешь соседа, ты запоминаешь во что он был одет?</strong><br />Нет.<br /><strong>9.1. Можешь вспомнить во что одет коллега которого встретил по дороге на работу?</strong><br />Нет.<br /><strong>11. Что такое - приятное физиологическое ощущение?</strong><br />Влияние окружающей среды, которое приносит удовольствие.<br /><strong>11.1. Приведи пример?</strong><br />Ощущать воду или ветер на теле, объятия - самое приятное физиологическое ощущение.<br /><strong>11.2.&nbsp; Неприятное ощущение?</strong><br />Соответственно, приносящее раздражение.<br /><strong>11.3. Что ты делаешь чтобы получать приятные ощущения?</strong><br />Моюсь xD Гуляю, обнимаю своих близких и друзей.<br /><strong>12. Предположим у тебя сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что ты будешь делать?</strong><br />Комп - ненависть! Ощущение, что предали. Телевизор - не важно. Стиральная машина - подвела. В любом случае, брать технический паспорт и искать где чинят по гарантии, или просто сервис-центр.<br /><strong>12.1.&nbsp; Как вообще воспринимаешь ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент?</strong><br />&quot;Это отвратительно!&quot;<br /><strong>13. Допустим, начальство поручило тебе сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а ты - не сделал (или не справился, или забыл.. ).</strong></p><p><strong>13.1.&nbsp; Что ты чувствуешь в такой ситуации? Насколько она характерна для тебя?</strong><br />Такое бывает редко, когда бывает - чувствую себя очень виноватой и безответственной, чувствую, что подвела людей.<br /><strong>14. Что такое - практичный человек?</strong><br />Сейчас это человек, который таскает с собой много полезных вещей и в целом похож на энциклопедию.<br /><strong>14.1. Tы - практичный человек?</strong><br />Нет.<br /><strong>14.2. Почему?</strong><br />я не ношу с собой воду и бинт, и мои советы зачастую предвзяты.<br /><strong>14.3.&nbsp; Как ты реагируешь, если тебя называют практичным?</strong><br />Поскольку для меня &quot;практичный&quot; - что-то из области позитивных прилагательных, то положительно.<br /><strong>14.4. Непрактичным?</strong><br />Никто не называл, но я думаю, что не придам этому значения.<br /><strong>15. Как ты себя обычно ведешь, когда нужно влиться в новый рабочий коллектив?</strong><br />Стараюсь познакомиться с каждым участником коллектива.<br /><strong>15.1. Завоевать уважение?</strong><br />Никогда не делала этого, но если бы было нужно, то просто отстаивала бы свое мнение и помогала людям.<br /><strong>15.2. Как ты понимаешь что тебя уже уважают?</strong><br />Когда людям необходимо мое мнение.<br /><strong>16. Что такое - спор?</strong><br />Бессмыслица. В большинстве случаев, каждый остается при своем мнении.<br /><strong>16.1. В каких случаях и зачем ты споришь?</strong><br />В шутку. <br /><strong>16.2.&nbsp; Можешь изменить своё мнение, признать себя неправым - в каком случае? Приведи пример.</strong><br />Могу, если человек приведет аргументы, которые повергнут меня в сомнение, а затем убедят в его правоте.<br /><strong>17. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как ты воспринимаешь подобную ситуацию?</strong><br />Начинаю волноваться.<br /><strong>17.1.&nbsp; Что делаешь?</strong><br />Стараюсь рассмешить человека, выслушать его или просто приятно провести с ним время, чтобы помочь ему развеяться.<br /><strong>18. Что такое - настроение человека?</strong><br />Совокупность эмоций, испытанных человеком за последние сутки или неделю.<br /><strong>18.1. Как ты определяешь какое у человека настроение?</strong><br />Слушая, что говорит, и слушая, как говорит.<br /><strong>18.2. Как можно его изменить?</strong><br />Свести все к абсурду, чтобы человек сам посмотрел с другой стороны на то, что его заботит.<br /><strong>19. Скажи пожалуйста, ты можешь инициировать ссору?</strong><br />Могу.<br /><strong>19.1. Зачем ты это будешь делать?</strong><br />Не знаю, никогда не инициировала.<br /><strong>19.2. Если ты с кем-то поссорился, кто первый будет мириться?</strong><br />Кто быстрее остынет.<br /><strong>20. Что ты чувствуешь, и что делаешь, если кто-то на тебя обиделся?</strong><br />Чувствую себя виноватой, выжидаю, чтобы посмотреть со всех сторон на случившееся, и если оппонент не очнулся раньше, то пишу сама.<br /><strong>21. Скажи пожалуйста, как ты определяешь как кто к тебе относится?</strong><br />Изучаю информацию, которую дает мне человек своими действиями и словами.<br /><strong>21.1.&nbsp; Как понимаешь, что определил правильно?</strong><br />Если в последствии вижу признаки, подтверждающие мое первоначальное мнение.<br /><strong>21.2. Если кто-то скажет что относится к тебе очень хорошо – как ты реагируешь?</strong><br />Мне будет приятно.<br /><strong>21.3.&nbsp; &nbsp; Почему?</strong><br />У меня сразу возникнет ощущение, что я умею общаться с людьми, и что они меня ценят.<br /><strong>22. Что тебя напрягает в общении с людьми и вообще по жизни? Приведи пример.</strong><br />Скукота, неопределённость, когда холодно. Мой бывший одноклассник был фантастически скучным и постоянно жаловался на то, что у него &quot;скучная жизнь&quot;. Мне не было дела до этого.<br /><strong>23. Кем работаешь? Почему выбрал эту профессию? (Если не работаешь, а учишься, то какое образование получаешь и почему выбрал это направление?)<br />Что в ней нравится, что нет?</strong><br />Я получаю юридическое образование, и я понятия не имею почему. Мне нравится, что имеются большие перспективы, но мне очень тяжело и я потеряла всякий интерес к учёбе. У меня до сих пор не закрыта зимняя сессия, и честно говоря, мне бы хотелось уйти из этого университета, но я не знаю, что действительно мне будет интересно изучать в формате высшего образования.<br /><strong>Как ты работаешь? (Что и как делаешь после получения задания?) Какие задания нравятся больше, какие меньше? Твоё представление об &quot;идеальной&quot; работе?</strong><br />Стараюсь выбрать время на неделе для выполнения задания, люблю письменные задания, так легче включаться в работу.Идеальная - работа как с людьми, так и в одиночку, хороший куратор рабочего процесса(готова взять на себя такую роль), насчет начальника - должен ли он быть - не могу определиться.<br /><strong>24. Какие любимые занятия, увлечения? Чем они тебе нравятся?</strong><br />Люблю гулять, общаться, фотографировать, убираться. Гулять - мне лучше думается в движении, общаться - обмен информацией и энергией, фотографироваться - процесс создания из пыльной картинки контрастного изображения, убираться - порядок в доме позволяет подумать о том, что внутри. Раньше я читала много книг, с началом учебы в университете это как-то ушло. +изучение иностранных языков.<br /><strong>25. Самая приятная и неприятная для тебя критика? Самые приятный и неприятный комплимент?</strong><br />Приятная - конструктивная. Неприятная - необоснованная, с целью спровоцировать меня на что-либо. Хотя, ради развлечения могу поддаться и потом спровоцировать человека самого. Приятный - ты сильная. Неприятный - ты стала гораздо лучше с того момента, как мы общались последний раз.<br />Опиши&nbsp; идеального начальника и идеального подчиненного для себя. Почему именно такие?<br />Идеальный подчиненный - готовый исполнять любые поручения, главное, чтобы не обижался, что &quot;почему вы мне не поручаете чего-то серьезного&quot;.<br />Начальник - наверное человек, мудрее и опытнее меня, но в то же время готовый выслушать мое предложение.</p><p>тест раз: <a href="http://www.socionica.com/testing/results.php?result=20122319">http://www.socionica.com/testing/result … t=20122319</a><br />тест два: <br />ЛСИ(Максим Горький) - 230<br />&nbsp; &nbsp;СЛИ(Габен) - 225<br />&nbsp; &nbsp;ЛСЭ(Штирлиц) - 210</p><p>&nbsp; &nbsp;ЛИЭ(Джек Лондон) - 210<br />&nbsp; &nbsp;ИЛИ(Бальзак) - 205<br />&nbsp; &nbsp;СЛЭ(Жуков) - 200<br />&nbsp; &nbsp;ЛИИ(Робеспьер) - 190<br />&nbsp; &nbsp;CЭИ(Дюма) - 180<br />&nbsp; &nbsp;ЭИЭ(Гамлет) - 170<br />&nbsp; &nbsp;ЭСИ(Драйзер) - 165<br />&nbsp; &nbsp;ИЭЭ(Гексли) - 160<br />&nbsp; &nbsp;ЭИИ(Достоевский) - 155<br />&nbsp; &nbsp;ИЭИ(Есенин) - 150<br />&nbsp; &nbsp;СЭЭ(Наполеон) - 150<br />&nbsp; &nbsp;ИЛЭ(Дон Кихот) - 140<br />&nbsp; &nbsp;ЭСЭ(Гюго) - 140</p><p>фотографии:<br /><a href="http://farm3.static.flickr.com/2781/4473605393_c6e12c054e.jpg">http://farm3.static.flickr.com/2781/447 … 2c054e.jpg</a> давным давно<br /><a href="http://farm3.static.flickr.com/2775/4474412952_eaefd56dda.jpg">http://farm3.static.flickr.com/2775/447 … d56dda.jpg</a> летом</p>]]></content>
			<author>
				<name><![CDATA[Kiddo]]></name>
			</author>
			<updated>2010-03-29T19:56:28Z</updated>
			<id>https://socionica.com/viewtopic.php?pid=555266#p555266</id>
		</entry>
</feed>
