Тестик на БЛ (Страница 2 из 8)

"Ситуативную БЛ" можно объяснить не прибегая к соционическим терминам? На примерах, "на пальцах"? Или это непереводимо?

Коррелирует. С БЛ в эгоблоке не просто хорошо решают такие задачи, а зачастую - просто обожают их. Насчёт точных цифр: я думаю, что скорость обучения/тренировки такого класса задач (на множества, силлогизмы, формальную логику) у БЛ(1,2) будет на порядок-другой выше, чем у других ТИМов. Абсолютные цифры по ТИМам будут выше,  да, но - только в среднем, ибо всегда будут отдельные "гуманитарно" ориентированные БЛ, которые будут плеваться от таких задач и плохо проходить.
Эх, пойти что ли тряхнуть стариной? Как там было-то? "Все пуфелки радуют умом или красотой, а то и всем сразу".. Не тест, а поэзия ЧИ1.

У жены вышло 83 Для Драйзера неплохо, ИМХО.

В полне можно и на пальцах. Вот скажем взять то же типирование Strizzare, что я имел ввиду под нормами БЛ

Примеры

К нормам отнсится грубо говоря все то, что принято в обществе. Скажем словари, справочники, учебная литература это нормы БЛ, общепринятая логическая информация. К нормам ЧЛ (есть там вопрос про оценку качества работы) отнсятся скажем ГОСты, технические условия, регламенты, ссответствие продукции требованием заказчика.  К нормам БС относятся представление о сочетании цветов и т д. Что же такое ситуация? Как ты понимаешь если пользоваться только нормами, отражать общественное мнение, то ничего нового создать нельзя, это стереотипы. Так вот как раз мерность ситуации отражает грубо говоря игнорирование норм, только это игнорирование адекватное ситуации, тут даже речь идет не об игнорировании, а о широте взгляда, более гибком ориентире, поскольку мерность опыта (болевая функция) тоже игнорирует нормы, которые, но это выглядит не адекватно ситуации, грубо, негибко. Реакция примерно такая-я так хочу и на всех мне плевать, обычно это деструктивное повидение, поскольку, если ты минимально не будешь отражать требования, желания общества или давать что-то более при работе по функции то ты просто не будешь им востребован, что есть смысл болевой функции. Можно скажем привисти анологию с решением матиматической задачи. У определенного круга задач есть алгоритм решения. Алгоритм можно изучить прочитав теорию (норма) или тупа решать большое количество задач (опыт). Понятно, что зная теорию, общие представления о решении ты можешь эти знания распространить на более широкий круг похожих задач, чем просто опыт в решении, поскольку опыт может и не догадываться о каких либо нюансах, чуть-чуть измини задачу и ты сядешь в лужу, требуется новый опыт, новые наработки. Что же будет ситуацией? А ситуацией будет использование данного алгоритма или его сути для решения совершенно другого круга задач. Вот это на пальцах. Если интересуешся системным подходом в соционике рекомендую:
http://www.ozon.ru/context/detail/id/1443154/
http://www.socionicasys.ru/

Занудноватый тест.  Скорее на внимательность, чем на БЛ. Принцип там несложный. У меня было без одной, предполагаю что ошибка в тесте, ибо выполнял достаточно внимательно.

Ага. Маломерную. Собаки тоже смертны. Хотя это уже БЭ

Она неадекватна скажем так.

по-моему он требует сверхъестественных способностей по крайней мере я чуть не взорвалась, пока решала! я понимаю, что такие шняжки могут нравиться, потому что написано в стиле Григория Остера! тоже куча прикольных существ)))
Григорий Остер - дон?

Вывод не соответствующий БЛ?