Бальзаки и самолюбие или Снова об ИЛИ (Страница 1 из 5)

а, что, другие тимы не способны радоваться собственному успеху?

Поверь, самолюбие!! Да еще какое..

мне кажется, что у других ТИМов с недостатками и достоинствами все как-то лучше сбалансировано, "как у людей". У бальзаков и того, и другого - через край. Поэтому если не видеть в себе этих достоинств, то от лицезрения недостатков (хорошо заметных благодаря негативизму и общей критичности восприятия) можно и повеситься ненароком

Это трудно назвать самоутверждением на самом деле. Это скорее гипертрофированное самомнение. Далеко не всегда подтверждающееся на практике, по моим наблюдениям. Я вообще уже давно поняла, что любое бальзачье занятие - это процесс для процесса, без пинков и проверок нет качественного результата и не будет в обозримом будущем. И поэтому, я и считаю, что самомнение - гипертрофировано.

то есть если ты например будешь единственным на город редким специалистом, за которым в очередь стоят хедхантеры, ты будешь чувствовать только "легкое удовлетворение" и никогда-никогда не будешь этим козырять?

Козырять не буду )) Будет удовлетворение, на отношениях с людьми это фактически не отразится вот с этой колокольни, что я такая-растакая... У меня другие приоритеты

Нет, конечно, я вообще к тому тему открыла что их самолюбие и самомнение - в некотором роде для них двигатель, движущий стимул к развитию..

А есть исследования которые свидетельствуют о подобном:

- Было проведено исследование, с целью выяснить почему у женщин обычно хуже успехи в математике, чем у мужчин. То есть, это происходит от того, что им говорят "ты женщина и не преуспеешь в математике" или от того что у женщин действительно ниже способности к математике. Короче говоря, в случае, когда женщинам говорили, "ты женщина и не преуспеешь в математике", их результаты ухудшались.

- Дети. Было проведено исследование о воздействии негативной/позитивной мотивации на успехи в учебе детей. Был выявлен такой факт: если детям систематически говорить, что они очень хорошо разбираются в каком-то школьном предмете, то через какое-то время они начинают в нем очень хорошо разбираться и правда.

Насчет самолюбия бальзаков можно привести графическую модель.

Вот, доупстим, у других типов достоинств много, они очевидны и весьма заметны, но каждое из них, в сущности, невелико и незначительно. А у бальзаков достоинства не так заметны, но каждое из них отрощено до большой длины, велико, выхолено и возлелеяно.

Ещё вариантом аналога можно счесть сравнение крупной кучки бижутерии, усыпанной стразами, с благородным черным бархатным полем, по которому кое-где расположены бриллианты, причем в гармоническом порядке.
Они "вынуждены" этим кичиться, поскольку слишком много быдла просто не способны отличить стразы от бриллиантов.