0.1. Ты мальчик или девочка? smile
девочка
0.2. А сколько тебе лет?
24
1.1. Вспомни пожалуйста, какого-нибудь интересного для тебя человека, и назови 5-6 его качеств, делающих его интересным для тебя?
многогранность
гармония разума и эмоций
интерес к людям
удачливость в любви
внимание
чувство юмора
1.2. Скажи, ты сам – интересный человек? Почему?
да, я интересный человек:
я умею верить в чудеса и притягивать их в свою жизнь,
у меня широкие интересы,
мне интересны люди,
я женственная,
у меня различные способности,
я творческий человек.
1.3. Какие качества в людях тебе наиболее неприятны?
хамство,
изворотливость,
цинизм.
2. На что ты в первую очередь обращаешь внимание, встречая, начиная общаться с новым человеком?
какой у него взгляд, какая (и искренняя ли) улыбка (если он улыбается).
2.1. Приведи пример
например, у человека оживлённо светятся глаза или напротив безразличны, или усталось в глазах.
улыбка нервная или лучистая или какая-то ещё...
3. Что такое духовный, гармоничный человек?
тот, кто в ладу с самим собой, и излучает помощь и поддержку и любовь к другим людям, и ему хорошо.
3.1. Что такое негармоничный или недуховный человек?
кто в разладе с собой, страдает, у кого нет сил на любовь к другим.
3.2. Гармоничен ли ты?
ещё не совсем, но хорошее начало положено.
4. Ты часто опаздываешь?
нет
4.1. Как ты относишься к людям, которые опаздывают - высказываешь им свое недовольство или нет?
не очень довольна такими людьми, но понимаю их. изредка нежно упрекаю таких людей.
4.2. Как?
нежно упрекаю, говорю "ай-ай-ай".
5. Как ты воспринимаешь ситуацию, когда ты наедине с собой, тебе некуда себя девать и совершенно нечем заняться?
жуть, только не это.
6. Что такое уют?
это когда тепло и светло, чисто и прибрано.
6.1. Что такое комфорт?
когда вокруг тебя и с тобой всё красиво и вкусно.
6.2. Что ты делаешь для того, чтобы сделать в каком-то месте уютно?
делаю уборку и украшаю всё цветами
6.3. Комфортно?
готовлю вкусную еду и зажигаю благовония
7. Как ты покупаешь одежду?
выбираю по ощущению
7.1. Как понимаешь, что подходит тебе, а что нет?
по ощущению, интуитивно
7.2. Приятны и обязательны ли тебе комплименты?
приятны, но в излишестве смущают
7.3. Как реагируешь на критику?
если она совпадает с моими ощущениями, позитивно, но чаще с некоторым раздражением
8. Ты даешь другим советы по поводу выбора одежды, стиля?
могу, даю иногда, но лучше чтобы человек сам определил
8.1. От каких людей принимаешь подобные советы и почему?
от близких друзей, они меня знают
9. Если ты утром встречаешь соседа, ты запоминаешь во что он был одет?
нет
9.1. Можешь вспомнить во что одет коллега которого встретил по дороге на работу?
нет
11. Что такое - приятное физиологическое ощущение?
нега или возбуждение
11.1. Приведи пример?
от вкусной еды, от секса или после него
11.2. Неприятное ощущение?
боль, тошнота
11.3. Что ты делаешь чтобы получать приятные ощущения?
зарабатываю деньги, учусь делать вкусные и красивые вещи, ищу любимого
12. Предположим у тебя сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что ты будешь делать?
вызову мастера или позову на помощь брата или знакомого мужчину
12.1. Как вообще воспринимаешь ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент?
очень не люблю такие вещи, чувство беспомощности
13. Допустим, начальство поручило тебе сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а ты - не сделал (или не справился, или забыл.. ).
постараюсь отнестись к этому легко, по Трансёрфингу не завышая важность, но сделать выводы и учесть ошибки в будущем
13.1. Что ты чувствуешь в такой ситуации? Насколько она характерна для тебя?
стресс, беспомощность, вину. не очень характерно для меня, так кк я редко берусь за вещи, с которыми не чувствую сил справиться.
14. Что такое - практичный человек?
это человек, который всё оборачивает себе на пользу.
14.1. Tы - практичный человек?
да
14.2. Почему?
потому что я всё оборачиваю себе и своим близким на пользу
14.3. Как ты реагируешь, если тебя называют практичным?
хорошо
14.4. Непрактичным?
чувствую и говорю, что это несправедливо
15. Как ты себя обычно ведешь, когда нужно влиться в новый рабочий коллектив?
стараюсь найти общее между собой и этими людьми
15.1. Завоевать уважение?
держусь независимо, но не слишком горделиво
15.2. Как ты понимаешь что тебя уже уважают?
когда моё мнение учитывают и прислушиваются
16. Что такое - спор?
это встреча разных точек зрения, когда хотят друг друга убедить
16.1. В каких случаях и зачем ты споришь?
когда отстаиваю свои интересы, чтобы защитить их
16.2. Можешь изменить своё мнение, признать себя неправым - в каком случае? Приведи пример.
когда я проявляю излишний эгоизм или говорю о том, в чём не разбираюсь. например, когда прошу слишком большой кусок торта. такой, что другим мало достанется, или когда идёт спор о спортивных автомобилях.
17. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как ты воспринимаешь подобную ситуацию?
ужасно, мне сразу тоже плохо, но я стараюсь настроиться на позитивную волну и его перестроить, и узнать, что это с ним.
17.1. Что делаешь?
пытаюсь его разговорить, всё выяснить. если это из-за меня - найти компромисс.
18. Что такое - настроение человека?
это то, что он чувствует внутри, каково ему, и что он излучает на других людей в итоге.
18.1. Как ты определяешь какое у человека настроение?
по глазам и мимике
18.2. Как можно его изменить?
поговорить по душам или просто улыбнуться
19. Скажи пожалуйста, ты можешь инициировать ссору?
очень редко
19.1. Зачем ты это будешь делать?
только чтобы защитить свои интереы, если мирно не получается. а обычно получается.
19.2. Если ты с кем-то поссорился, кто первый будет мириться?
зависит от того, кого я чувствую неправым.
20. Что ты чувствуешь, и что делаешь, если кто-то на тебя обиделся?
стараюсь разъяснить, что не хотела ничего плохого, уговариваю.
21. Скажи пожалуйста, как ты определяешь как кто к тебе относится?
по поступкам
21.1. Как понимаешь, что определил правильно?
по другим подтверждающим поступкам
21.2. Если кто-то скажет что относится к тебе очень хорошо – как ты реагируешь?
для начала верю и радуюсь, а потом смотрю, какие поступки последуют
21.3. Почему?
потому что на слово не всегда можно верить
22. Что тебя напрягает в общении с людьми и вообще по жизни? Приведи пример.
напрягает неконтактность людей, молчаливость - когда непонятно, как установить контакт...
вообще по жизни - неопределённость.
23. Кем работаешь? Почему выбрал эту профессию? (Если не работаешь, а учишься, то какое образование получаешь и почему выбрал это направление?)
Что в ней нравится, что нет?
Как ты работаешь? (Что и как делаешь после получения задания?) Какие задания нравятся больше, какие меньше? Твоё представление об "идеальной" работе?
в данный момент я курьер, собираюсь учиться на психолога, потому что чувствую в себе способность понимать других людей и помогать им ненавязчиво, в работе теперешней нравится лёгкость, свобода головы для интересных мыслей, не нравится, что не задействованы мои лучшие качества и способности,
работаю ответственно, всё стараюсь сделать вовремя и аккуратно, больше нравится, когда ехать нужно в красивый район города,
идеальная работа: дружелюбный коллектив, мои лучшие качества проявлены в полной мере, высокая зарплата.
24. Какие любимые занятия, увлечения? Чем они тебе нравятся?
Рэйки (медитативность, гармония, помощь людям), пинг-понг (скорость, азарт, лёгкость), комнатные цветы (необычная жизнь рядом со мной), чтение (интересные миры психологии и фантазий других людей).
25. Самая приятная и неприятная для тебя критика? Самые приятный и неприятный комплимент?
Приятная критика: помогающая развиваться в нужном мне направлении, неприятная: в том, в чём я считаю себя продвинутой, приятный комплимент: именно в том, что я считаю лучшим в себе, неприятный: в том, что я не считаю хорошим качеством вообще.
Опиши идеального начальника и идеального подчиненного для себя. Почему именно такие?
Идеальный начальник: мягкий, не давящий, спокойный, весёлый, строящий отношения на чувстве взаимного уважния.
Идеальный подчинённый: уважительный, но свободный.
И то и другое: потому что приятно чувствовать себя комфортно и общаться с людьми на равных, принимя субординацию только как правила игры.
