ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа? Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Работа - некоторые действия, деятельность. Обычно это созидание, исследование или улучшения. Нужна она для изменения и улучшения/ухудшения мира, для удовлетворения своих потребностей в самореализации, для получения материальных ценностей или их эквивалентов.
Ну какие-то минимальные способности к подобной работе оцениваются: например класть шпалы мне не поможет физическая составляющая. В плане интеллектуального труда могут оцениваться знания (например фармацевтом я не утсроюсь точно - не справлюсь). В смежных моей областях работы я обычно придерживаюсь правила "справлюсь, никуда не деться" 
2. Какая взаимосвязь качества и количества? Расскажите, как зависит цена от качества?
В общем виде (сферическом в вакууме) я бы сформулировала - есть некоторое определенное количество абстрактной работы, которая может быть выполнена с определенным качеством за определенное время. Если увеличивать качество продукции, то количество (за тот же промежуток) будет падать до какой-то критической отметки (далее, если производить меньшее количество продукции, качество все равно улучшить не получится, поэтому нет смысла производить количество меньшее этой отметки) и, аналогично, при увеличении количества качество падает.
Но если говорить о современном положении дел, то внезапно никакой взаимосвязи можно не увидеть (в определенных отраслях). Как могут мало брать за большую сложную работу, так много за некачественную и легкую и так далее.
То же самое с ценой - в идеале конечно должно быть дороже если качественнее, однако часто ни фига это не так.
3. Как принято определять качество работы? Как Вы определяете качество работы? Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание?
Отсутствие явных огрехов, степень удовольствия потребителя. Вообще обычно критерии качества определяются заранее. Вариантов масса. Кое-где что-то, сделанное на скорую руку на соплях и из говна и палок, может оказаться качественным (например, качественным демонстрационным вариантом), ибо тут качество заключалось в скорости, а не в материалах и устойчивости. Оно выполнило свое дело и вряд ли кто-то из тех, для кого оно делалось, смог понять, что оно сделано так.
При покупке последнее время тщательно проверяю качество и сравниваю со своим внутренним эталоном - например, готова ли я заплатить за такое качество и только. К примеру, если я покупаю балетки за 300р качества такого, что они "закончатся" за один сезон, то при цене балеток на два сезона около 1500, я лучше куплю первые. Тем более, что довольно быстро внешний вид начнет желать лучшего и так далее.
С другой стороны, если я покупаю покрышки для вела, то в той же ситуации я выберу именно покрышки за 1500, потому что знаю, что не смогу вовремя определить время, когда надо будет заменять их и могу оказаться в нехорошей ситуации.
Вообще тут возможны большие вариации.
Есть сферы (например, искусство), к которым я могу с трудом применить слово "качество", т.к. никаких объективных критериев не существует.
Сама же я имею проблемы с качеством, называются "перфекционист" - даже тогда, когда я знаю, что нынешнего качества хватит, я буду все равно вылизывать до последнего, внутренний контролер заставляет меня все время следить за качеством, мне очень трудно сделать "костыль", даже если очень надо.
Работаю над собой для искоренения этого.
4. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Вообще раньше я нормально себя чувствовала, однако чем старше становлюсь, тем больше напряга с этим. Очень раздражает незавершенность, однако иногда я вынуждена не завершать что-то, чтобы не перечить своим интересам. Обычно при этом ощущение, что я как поезд, у которого сорвали стоп-кран.
Могу сильно злиться, но довольно быстро "переключаюсь" таки.
5. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Все просто: возможность самореализации и творчества + солидное вознаграждение. В отсутствии хотя бы одной из составляющих работа сразу теряет много пунктов.
Я даже не знаю, куда подробнее описывать? Всегда хочется созидать, а когда не получается- становится тоскливо и возникает ощущение потерянного времени. Очень не люблю, когда на работе народ не держится в тонусе. Обычно в таком случае нахожу, чем заняться параллельно, отвлеченно от работы.
Без вознаграждения нет ощущения жизни 
, я начинаю сильно нервничать, когда у меня остается денег меньше определенной суммы (например, если у меня меньше 15 тысяч на неделю до зарплаты).
Плюс есть такая закономерность - чем больше удовлетворения потреблядских желаний - поесть в ресторане, выпить пива в бутике, сходить в кинотеатр, купить себе захотевшуюся штучку, сходить на аттракционы-развлечения, съездить за границу - тем больше жизненной энергии появляется на достижения и на продуктивный труд!
6. Вы приходите в магазин и видите товар, на нем ценник висит. По каким параметрам Вы поймете дорого это или нет?
Я там где-то описала вверху, лень повторять. Вкратце: мои ожидания от товара, предоставляемые качества товара плюс стоимость аналогичных позиций. ПРопускаем сквозь сложный механизм оценки и получаем результат.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Моя реакция - почему не так? Если я заколебаюсь объяснять людям, что они неправы, то я приду к позиции "что спорить с идиотами" и начну искать другую работу или просто уйду в другую деятельность.
Я видела СТОЛЬКО людей, которые были не в состоянии объямснять, почему "не так", могли только утверждать, да еще в грубой форме... Что я просто уже склонна забивать на это.
Хотя это наверно подавляемый гнев. Иногда меня все это в молчаливое бешенство приводит - не люблю неаргументированную чушь.
8. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?
Профессионал? Круто! Буду совершенствоваться, чо! Хорошая планка, хороший измерительный прибор рядом. Можно оценивать, какие задачион умеет решать, какие я еще не научилась.
Плюс, если что, всегда могу спросить совета по проблеме и не слушать поток бреда в ответ. Хорошо ж!
Кстати, вряд ли я посчитаю человека профессионалом, если он не сможет опять же внятно показать, почему он делает правильнее.
9. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Никакого особо. Ну иногда, если меня игнорируют, возникает мысля "понаписали тут говна всякого, а мне теперь разбирайся с этим, а они еще и цыкать на меня или игнорироваться будут!".
Скажем так, в моей профессии вопросы обычно возникают либо в ситуации объективного "не знаю", либо когда адресат вопроса понаписал хрени всякой в коде, а теперь там черт ногу сломит. Не знаю, какие там сейчас эмоции могут возникать. Раньше может стыдно было бы, но я давно уже понимаю, что незнание - это не плохо. Неумение признать незнание - вот это фейл натуральный!
10. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Точно такую? А смысл? Бюджет осваивать?
Первые мысли: нужен дизайн, инженерный расчет, расчет материалов, надо найти место, купить, сравнить поставщиков материалов, найти контрагентов-строителей, составить фин. план и еще кучу всего.
Вторые мысли: вроде же считается, что пирамиды - это нечто, что невозможно даже сейчас воспроизвести? Так а какого лешего тогда корячиться? Кому это надо? А тот, кому надо, точно уверен, что надо? А что будет в случае фейла? Мне все равно заплатят? А много заплатят?
11. Если что-то делается с трудом, что можно сказать об этом деле? Ваши дальнейшие шаги. Приведите примеры. Сравните с тем, как ведут себя в такой ситуации другие.
Дело интересное, не до конца еще мной изученное. Мои дальнейшие шаги - собирать материалы и методики, оценивать их адекватность. Это если его должна выполнить только я и это в моих интересах. Возможно, можно работу передать на аутсорс - тут уже надо сравнивать необходимое качество, необходимые затраты, возможные затраты, возможную экономию, какое качество я смогу предоставить в результате и кучу других параметров.
Другие ведут себя по-разному.
ьеперь еще и научный интерес. низя, да?
