Базовая ЧС (Страница 13 из 20)

Ребенку до полутора лет нужно покушать и любовь мамы. И все. Про воспитание тут вообще речи не идет. 

Когда преодолеешь кризис 3 лет у своего первенца, тогда и поговорим.

мм это не что-то плохое Кетт) просто в процессе воспитания и взаимного общения с ребенком чаще так выходит что принятие одним родителем выше а другим ниже. и подсознательно ребенок всегда привыкает *угождать* т.е радовать родителей получать поощрение и любовь. это невозможно не заложить ибо как раз мелкий возраст к этому приучает. мама улыбается я хороший мама хмурится я делаю чтото не так.
как ты понимаешь с возрастом угождать папе и маме становится сложнее. а кому-то более сложно чем второму.
так родители и разделяются. при этом может быть оч любящая замечательная семья. это разделение оч условное. зависит оч от многих факторов и вовсе не плохое) естественное так скажем. просто конечно есть и тяжелые случаи но мы не о них)

вообще если тебе интересно - почитай Монтессори.
в ее теории есть некоторая доля фанатизма и сектантства)) но я взяла оттуда зерно истины.
оно заключается в том, что ребенок - это другой человек. НЕ маленький взрослый.
у него иная психика, иная физиология. всё иное.
и его надо любить безусловно и поощрять абсолютно за все до определенного возраста, ибо его поступки НИКОГДА не бывают продиктованы дурными намерениями, а лишь исследовательским духом либо подражанием.
как ты сама понимаешь, за исследовательский дух надо только хвалить.
а если не устраивает подражание - ругать надо не ребенка, а себя и подавать правильный пример.

1. категорически не прав ты) воспитанию есть место с рождения, и оно в основном заключается в подаче правильного личного примера и в уважительном отношении к потребностям ребенка (и физическим, и психологическим).
2. отсюда и второе - если не сильно косячить в воспитании до трех лет, то и "кризис" пройдет с минимальными потерями))

все это старо как мир и все с чем ты должна столкнуться ты столкнешься.
дети жестоки, невежественны и глупы. и они могут такими и остаться если родители не приложат много и много сил для иного. а это чревато тем что есть *оценка* поощрение и наказание. и я конечно оч рада что вы такие счастливые родители и оставаться вам такими до ста лет) но все же есть некоторые незыблемые законы и вы все их пройдете в свое время.
и я много раз говорила что да - ребенок это другой человек. мне это наверное всю жизнь известно. ни дня не думала иначе. и как любой человек и личность сформироваться он может оч по разному ..и как мы все понимаем нет единой идеальной формулы по которой мы *получим* *продукт*..это живое создание которое все равно пройдет этапы непринятия отторжения негативных эмоций наказаний итп. тут уж не попишешь.
ты же не в аквариум сына выпустишь, а в реальную жизнь какбы..социализация начинается с семьи..и было бы неплохо если бы она была позитивным опытом но все же не космическим а похожим на социализацию многих *здоровых* семей)

опять же по монтессори - у ребенка есть стремление к самостоятельности. причем оно начинает проявляться сильно задолго до 3 лет.
но вспоминают об этом обычно только в 3 года - когда уже "кризис".
а если бы ДО трех лет создавали правильные условия для развития самостоятельности ребенка и поощряли его в этом (вместо постоянных "нельзя" и "прекрати"), глядишь и кризис бы миновал)

да если с ребенком постоянно в контакте находишься то и *кризис* это лишь этап..не негативно окрашеный. мне предки постоянно говорят что со мной не было никаких вообще кризисов и проблем. даже в переходном возрасте.
и я в принципе не вижу повода им не верить.
просто кадс немного не о том говорит..есть некая привычка уже ритм в который с ребенком входишь. и какбы не совсем ожидаемо ребенок начинает входить в совсем другой этап другой ритм и опяять надо перестраиватся и вот родители иногда не совсем готовы к этому)))

пф. назови это получение новых знаний но дай ребенку канарейку и он ее придушит. если ты не научишь его этого не делать. он придушит не одну канарейку. пока его *поток новых знаний будет удовлетворен.
если ты хочешь называть это иначе наздоровье. я это называю обычным термином *жестокость* что предполагает антиэмпатию.
но если тебе хочется все закрашивать в розовые цвета а я напрягаю то ок))

это все хорошо в теории. и для взрослых. для ребенка на определенных этапах есть хмурая мама и нехмурая мама. можно и нельзя. одобряет богиня или не одобряет. все.
конечно все сложнее. но закладывается это так. чтобы этого небыло как раз и работают с ребенком в более сознательном возрасте..