Опрос среди всех: какие были у вас любимые школьные предметы (Страница 4 из 5)

прочитал как эпилептический тренажер

он вроде как призван имитировать бег дробной старческой рысью, трусцой то есть

К числу любимых предметов относилось естествознание: неорганическая и органическая химии, природоведение, ботаника, зоология, биология, анатомия, физика...
К гуманитарным предметам относился терпимо - словесность (языки, литература), история, обществоведение..
Принципиально игнорировал существование арифметики, алгебры, геометрии и прочих абстракций...
Не посещал занятий, где практиковались  подневольные физические нагрузки - труд, физкультуру, НВП

по поводу домашки - дома делала только рефераты и доклады всякие (ну, и книжки читала). всю письменную домашку делала "на коленке" за перемену. не списывала никогда - у других гордость не позволяла (это же значило признать их умнее себя - а такого я не могла ), со шпаргалок - сноровки не хватало. по сей день делать это не умею
устную за домашку не считала никогда - заданный параграф читала перед уроком. зубрёжкой материала не занималась. если нужно было выучить стих - зависело от его размеров и того, на котором уроке сдавать. если на первом и стих длинный - учила дома, в других случаях - за перемену

хм, даже не знаю, какие предметы я любила, кроме литературы. причем литературу любила потому, что там не надо было ничего делать, в теме я разбиралась и она была мне интересна, а че там говорит препод -- это уже неважно, можно и не слушать, все равно, если спросят, отвечу на любой вопрос

с математикой (той, которая не геометрия) отношения всегда были хорошие, но без особого интереса
то же с языками, включая русский (так до сих пор и не поняла, как можно выучить иностранный язык на коллективных занятиях, по-моему, это нереально, потеря времени сплошная)

остальное вообще прошло мимо меня, я не знаю даже базовых законов физики и с пятого класса ни разу не делала домашних заданий по второстепенным предметам (т.е. по всем, кроме математики и русского), и это при наличии серебряной медали

а труд, кстати, не раздражал, довольно прикольно там было. физру конечно ненавидела и в школе, и в универе, и с переменным успехом от нее отмазывалась

списывала, кстати, без малейших угрызений совести, и у других, и с шпаргалок, постоянно
да, я не знаю физику и химию, а также географию, историю и биологию, и че, мне этого стыдиться, что ли? бред какой по-моему, стыдно как раз тратить свое драгоценное время и мозговые клетки на зазубривание всяких ненужных фактов

списывание - отличная штука. замечательно экономит время. имхо.

у меня к черчению вообще талант. у меня пространственное мышление - охренительное! любую хрень в каком угодно сечении, вид со всех сторон. с другой стороны, стоит мне взять в руки карандаш, рука совершенно непроизвольно переходит на штриховку. такой побочный эффект художественной школы, где карандашная графика была любимым предметом В0)))

нравились:
рисование, черчение тоже
английский
география
геометрия (алгебра была для меня намного скучнее)
биология
литература