help, plz. (ИЛИ ИЛЭ СЛЭ...) (Страница 1 из 6)

чем не дон?

даже если интроверт (я в этом не уверен, несмотря на мой образ жизни, и полное неумение общаться с окружающими), есть ещё Габен, Есенин...

спасибо, хоть какое-то обьяснение длинным волосам и сарказму...
если будут другие мнения, буду благодарен.

и к ИЛИ и к ИЛЭ вяжется постоянное стремление к соперничеству...
отсутствие усидчивости более подходит ИЛЭ
я не знаю... наверное ИЛИ, но ИЛЭ по описаниям тоже подходит...

Поднимаю заново тему типирования меня.

Баль? дон? роб? прочая нечисть?

заполнил ещё одну анкету:
БЛ

1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?

переход от концепции к практике (конкретные случаи, примеры).

выявление закономерностей, причин.

2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?

прямота причинно-следственных связей.

думаю, да

да. 
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?

не очень понял... на часах надписи 1/2, 1/4 очевидно по выражениям пол-какого-то

почему 12 долей? раньше была 12-тириричная система исчисления.
4. Что такое правило? Каким правилам нужно подчиняться?

2 смысла:  закономерность и ограничение, правилам этикета, вежливости, ограничения рассматриваются со стороны последствий.
5. Что такое иерархия? Нужно ли подчиняться иерархии? Почему?

система подчинения (положения, ролей в обществе)

а зачем? только если напрямую зависишь от вышестоящего.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?

сначала разберусь, потом посмотрю. обычно только раздел "проблемы", иногда выборка интересующего.

нет не могу, она будет не понятна окружающим.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?

законы сохраняют общество от деспотизма, который не считается свободой.

да согласен, хотя сам предпочту иметь подпольный бизнес чем вообще никакого.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а). Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.

2 смысла: упорядоченность обьектов, событий, данных.

св-во человека после некого события делать другое логически вытекающее из первого
б). Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?

я не последователен, так как все решения принимаю непосредственно перед действием/событием, всё принятое ранее не учитывается.
в). Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).

9/10
г). В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?

всегда.
9. Зачем нужен стандарт?

он позволяет узнать св-ва обьекта без полного обследования,
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?

никаких, повернусь на другой бок. подобные задачи - раздражение, трата времени и сил.

горазда проще найти 100 книг в 3-х шкафах, чем их перелопатить. моя техничаская литература лежит на отдельной полке.

ЧЛ

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа? Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?

средство получения денег. кушать хочется...

1) сколько заплатят...

2) интересна ли она мне

3) мои навыки
2. Какая взаимосвязь качества и количества? Расскажите, как зависит цена от качества?

предпочитаю качество. нормальная вещь ~300% цены дешёвой. качество=цена^(1/2).
3. Как принято определять качество работы? Как Вы определяете качество работы? Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание?

на глаз. аналогично, не могу, поэтому смотрю на брэнд.
4. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?

нормально, обычно совесть чиста, бывает, устал, надоело.
5. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.

слабо представляю, програмист (решение задач), нечего здесь описывать... сидеть и думать...
6. Вы приходите в магазин и видите товар, на нем ценник висит. По каким параметрам Вы поймете дорого это или нет?

этикетка, аналогичные товары.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?

"покажи" (докажи)
8. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?
буду наблюдать за ним дальше, уже с ухмылкой. возможно вопрос "почему так?". мелочь, а приятно.
9. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
ничего, раздражение когда отказывают.
10. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
холм кирпичами обложить.

БС

1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте? Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
хм... то что поднимает настроение без физического возействия. нет, не меняется. оно не проявляется, сложно его сравнивать.
2. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
мужщина - "дэнди", женщина - французкая элегантность и скромность. а в ней есть суть? визуально приятно.
3. Как Вы думаете, есть ли общий для всех шаблон понимания красоты? Можно ли сказать, что есть классическая красота?
да (некие нормы), п2. 
4. Что такое уют, что такое комфорт? Как Вы создаете уют и комфорт? Как другие оценивают ваше умение в создании уюта и комфорта? Согласны ли Вы с ними?
одновременное отсутствие порядка и беспорядка.
чистота
я их не создаю, поддерживаю нормы существования.
5. Как Вы выбираете одежду? Следуете ли Вы моде? Почему? Как Вы понимаете, что нужно одевать при определенной фигуре?
как и все вещи: или нравится или нет (~1 к 20)
удобство, отсутствие символики, размер (последняя футбока, 52-54 а я 48... обычно на 1 размер больше)
моде не следую. футболка + джинсы
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
жарю пельмени и заливаю "доширак", не придерживаюсь, бывает нет альтернатив.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
на глаз. нравится - не нравится.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
игнорирую подобные разговоры.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому, почему?
дмван, стол, шкаф... только сам.
10. Как Вы понимаете, что у человека дурной вкус? Пример можете привести? Вы только своему вкусу доверяете, или чувствуете, что нужно узнать у других их мнение?
ну не нравятся мне его идеи, но это скорее исключение. нет обычно всё нравится. только своему, мне же это носить.

ЧС

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
нет не могу, не знаю, даже желания не было.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
неадекватное требование чего либо. отпор могу дать только если себя к этому готовить.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
свои - люди которых знаю, понимаю и доверяю им. когда человек резко меняется.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
неожиданные 3-5 ударов, цель - нокаут. надо себя настраивать. когда других методов не осталось.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
нет не считаю.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
быстрая атака - всегда.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
зависит от ситуации.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
заставляю себя и проявляю.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
да, нет.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный? Есть ли признаки сильного человека? В чем суть силы? Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
только критические ситуации.
БЭ

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
повышение тона, мат... оспаривание идеи без аргументов.
- Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
помоему аналогично...
2. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
нет
3. Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
нет, я не общаюсь с людьми которые мне не нравятся.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
ответственность. да.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный,
попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
немецкое. хозяину там ещё жить... ближе к грузинским.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
у меня привычка, ставить себя на места окружающих, внутренне сочувствую всем, проявляю когда человек срывается.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
да есть, но недостаточные. да всегда, это проявление уважения.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
достаточно, а умение разговаривать или есть, или его нет.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
"любовью и лаской"
агрессия правильной бывает редко.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
нормы поведения, у каждого свои. в своих я не сомневаюсь.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
ответная агрессия или игнорирование. прощаю почти всё, чтобы относиться плохо к человеку, мне надо себя на это настраивать...
ЧЭ

1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
дети - святое, их принято самоотверженно жалеть. нет
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
я против этого, эмоции надо держать под контролем, единственный уместный - делиться радостью.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
чтобы испортить настроение окружающим, когда несправедливо оскорблён.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
сарказм + ворчание, как выглядит - не знаю, просят помолчать.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
наигранные. 
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
положительные - отрицательные
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
не быстро, разве что контрнаступление... в худшую.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
люди иногда срываются... хочется выговориться.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселая, плачете, кричите, злитесь)?
обычно я спокоен. если что-то и проявляется то всё искренне.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
нет, нет.

БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?
не люблю
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
люди не меняются.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
нет.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
интересно почитать
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
думаю да.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
жизнь, с точьностью до часа. да.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
нет
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
нет не нуждаюсь и не доверяю.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
нет
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
помыться
b) осталось 5 минут до прихода,
почистить зубы
c) время пришло, а его (ее) нет,
постучать пальцами по столу
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
поиграть во что-нибудь
e) и дальше все нет…
ну не судьба

ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
есть, в том чтобы его искать... нет.
2. Что нужно сделать, чтобы все люди жили счастливо?
изменить людей, наркотики.
3. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
на собственное чутьё
4. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
он ассоциируется с кем то знакомым и ему приписываются качества знакомого. при общении (чую), не долго.
5. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
комуникабельность, самостоятельность, (чувство юмора, независимость взглядов)
Какие качества сделали бы человека неинтересным?
плохое чувство юмора (очень раздражает)
Вы сами – интересный человек? Почему?
наверное, почему? - главный вопрос мой жизни.
Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
игнорирую.
6. Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам:
незнаю, обычно игнорирую...
1) справедливыми; пофигист.
2) несправедливыми; дурак.
3) обидными; гомосексуалист.
4) странными. назвали "вождём"
7. Какая у Вас фантазия?
???
8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему?
собранность и целеустремлённость
9. Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему?
лень
10. Что важнее в жизни - быть хорошим человеком или успешным? Почему? Всегда ли хороший человек успешен? Если не всегда, то почему?
успешным,
Дополнительно

1. Представьте, что Вам нужно обдумать какую-то новую проблему. Вспомните, нужно ли Вам для этого как-то озвучить ее, проговорить с кем-то, может быть написать на бумажке...или Вы все будете переваривать внутри, а озвучите только результат?
бумажка опциональна, без неё дольше.

дост

ещё раз поднимаю эту тему, гамлета мы ещё не рассматривали...
почитал страгиевскую, почти всё подходит.

не гамлет.
ты лимонова читал? почитай. это - гамлет. а ты - дост.