Встреча однокурсников (Страница 4 из 15)

Отчего ж ... прекрасно помню ... в том числе и то, что используемые в данный момент модели поведения и внешние проявления выработались в большинстве своем отнюдь не под воздействием школы, а в более агрессивных средах.

Угу, хороший человек весьма.

Ты отделяй таки "ведущую деятельность" и социализацию. Первая может происходить вообще без участия других людей на социализационной дистанции. Так же как и вторая может происходить в основном в средах, не задействованных в первой

Wic пишет:

Отчего ж ... прекрасно помню ... в том числе и то, что используемые в данный момент модели поведения и внешние проявления выработались в большинстве своем отнюдь не под воздействием школы, а в более агрессивных средах.

отчего-то кажется, что на работе ты никому морду не бьешь...

Угу, хороший человек весьма.

вероятно, у тебя было неплохое отношение к школе... а может даже и хорошее... но отчего-то оно затерлось со временем...

Ты отделяй таки "ведущую деятельность" и социализацию. Первая может происходить вообще без участия других людей на социализационной дистанции. Так же как и вторая может происходить в основном в средах, не задействованных в первой

а что это... "социализационная дистанция"?
А то пока не вижу смысла отделять. Если ведущая деятельность происходит вне человеческого взаимодействия... на любой дистанции...то, вероятнее всего, мы получим маугли в детском возрасте или отшельника - во взрослом. Но и у Маугли были кореша... так же как и отшельник... как атеист, отрицая общество, все же имеет его в виду.

Wic пишет:

Sure. А при чем тут это. На работе вроде особого саморазвития в социализационном плане не вижу.

а где? Со Срезом на форуме что ль?

Хорошее. А почему затерлось то ?

от того, что тебе про школу только учебный процесс вспоминается.

Причиной послужило абстрактное любопытство - прочитал книжку Карнеги, захотелось проверить на практике. А потом втянулся ...

и, повернувшись к социуму лицом, пошел в 14-летнем возрасте во двор морды бить?
А потом... прочитав Протопопова... втянулся....

Wic пишет:

Механик пишет:

У тебя не очено хорошо получаются интроспективные наблюдения

Это откуда такой вывод ?

А откуда у Клавы уверенность в том что ты просто самоутверждаешься?

Wic пишет:

Механик пишет:

А откуда у Клавы уверенность в том что ты просто самоутверждаешься?

Над этим вопросом я не задумался как-то. Видимо, ввиду его неинтересности. А над механизмом появления твоего мнения задумался вот. Ответа не нашел, правда ... буду признателен за разъяснения.

Это с возрастом должно пройти. Хотя у некоторых остается на всю жизнь

Сейчас уже вообще нигде. Стагнация ввиду отсутствия необходимости развиваться в этом компоненте.

1) Ниасилил логический переход

2) Ниасилил, где я упоминал, что мне только учебный процесс вспоминается.

Утрировано, но смысл такой, да.

Для того, чтобы воткнуть вилку в компот, надо сначала догадацца воткнуть вилку в компот.
Чтобы "обкатать практически любые способы поведения", нужно сначала догадацца их обкатывать. Тем более что далеко не все способы поведения приемлемы.

Школа как раз отличное место, где можно обкатать практически любые способы поведения с минимальным для себя ущербом. Почему ты этим не воспользовался - не понятно.